dissabte, 8 d’abril del 2017

PACTE PER L'EDUCACIÓ.

NOTA DE PREMSA DE LA COORDINADORA DE PROFESSORAT PREOCUPAT

El passat dimarts 4 d'abril, el Plenari del Consell Escolar de les Illes Balears va finalitzar la tramitació del document del Pacte per l'Educació de les Illes Balears. El document aspira a establir les bases per a una renovació profunda del sistema educatiu des de i per a les Illes Balears, de forma que sigui les bases per a una futura llei educativa pròpia d'aquest territori. El document el va redactar de forma col·laborativa el col·lectiu Illes per un Pacte, constituït el 10 d'octubre de 2014 i format per MenorcaEdu21, el Cercle per l'Educació, Pitiüses per l’Acord Educatiu, FAPA-COAPA Balears, la UIB i l'Assemblea de Docents.
El document de bases ha tengut un llarg camí. Va ser consensuat després d'un procés participatiu (que dins dels docents d'Eivissa es va poder viure en moltes assemblees de centre i diverses assemblees general) de redacció el 25 d'abril de 2015, ratificat per part dels col·lectius redactors i, després d'haver obert un període per rebre contribucions d'altres col·lectius, va ser acordat pel Ple d'Illes per un Pacte el 23 de gener de 2016. Aquest document va ser lliurat al Govern de les Illes Balears formalment el 5 de març de 2016, amb el compromís que fos tramitat pel Parlament de les Illes Balears, de forma que esdevingués un Pacte Social però també Polític per a l'Educació.

Durant aquest darrer any, el document ha estat tramitat pel Consell Escolar de les Illes Balears (CEIB), el màxim òrgan consultiu en matèria d'educació, primer en una comissió específica, després per part de la Comissió Permanent i, finalment, al Ple de 4 d'abril de 2017, on va ser aprovat en la redacció proposada per una majoria de 33 vots a favor, 9 en contra i 1 abstenció. Des de la Coordinadora de Professorat Preocupat manifestam la nostra preocupació del que consideram és una mostra més de l’allunyament dels sindicats que han votat en contra d’aquest document del sentir general dels docents i la lectura esbiaixada que han fet del mateix. Comentari a part mereix el sindicat UOB, que sense que ningú els hi demanés es varen atorgar la veu de l’Assemblea de Docents de les Illes Balears i a les primeres de canvi s’han desmarcat del sentir manifestat pels docents a les moltes assemblees de centre i generals que ha hagut per tractar i ratifica l'esmentat document de pacte educatiu. El seu vot negatiu contradiu els seus propis principis i ens fa sospitar que l’única cosa que volien amb l’apropament a l’Assemblea de Docents era treure un rèdit sindical i una força que llavors no tenien.

Aquest document, en la redacció que ha aprovat el CEIB, manté en la seva totalitat els principis i plantejaments del text ratificat gairebé fa 2 anys: la voluntat d'estabilitat del sistema educatiu, la consideració de l'educació com a dret universal i servei públic (equitat, la qualitat i igualtat d'oportunitats), la participació democràtica de tota la comunitat educativa i l'adequació als canvis socials i tecnològics.

El Pacte per a l'Educació de les Illes Balears no és cap normativa, ni cap comunicat puntual, manifest o declaració d'intencions. És un document viu que expressa l'esforç de gairebé tota la comunitat educativa en cercar els punts d'acord per revertir la situació deficitària de l'educació a Balears que ens compromet el futur a tots.

La comunitat educativa pren així un compromís actiu en favor d'una educació de qualitat que garanteixi la vehicularitat i l'ús majoritari i prioritari de la Llengua Catalana, i té una orientació clara del sentit de les decisions que ha de prendre l'Administració educativa del Govern de les Illes Balears. Totes aquestes decisions han de fonamentar-se en un augment suficient del pressupost dedicat a l'educació per tal d'apropar-nos a les infraestructures d'ensenyament dels països desenvolupats, la dotació suficient de personal docent i d'altres professionals que permeti una reducció significativa de les ràtios, que contempli els recursos necessaris per atendre la diversitat de les aules, així com un empoderament creixent del professorat en les decisions que afecten l'exercici de la professió docent.

El Parlament de les Illes Balears haurà de tramitar ara aquest document. Estarem molt atents a les seves actuacions, i esperam l’alçada de mires i la generositat corresponent de tots els partits polítics representants dels ciutadans i ciutadanes, que hauran de recollir íntegrament els plantejaments per tal de sortir de l'atzucac en què es troba el sistema educatiu a Balears.

La Coordinadora de Professorat Preocupat


dimecres, 25 de gener del 2017

Assemblea de docents

La Coordinadora Profesorat Preocupat convoca assemblea de docents pel proper dijous 2 de febrer, a les 17h, a l’escola de Can Misses, amb el següent ordre del dia:

  1. Presentació de l’esborrany dels estatuts de l’Associació Professional de Docents d’Eivissa.
  2. Revisió d’esmenes, debat i posterior votació.
  3. Constitució de l’Associació de Professional de Docents d’Eivissa.
  4. Informació sobre el nou Calendari Escolar.
  5. Informació sobre el moment del procés del pacte d’IxP al CEIB.
  6. Informació reunió amb responsables Salut Mental.
  7. Festa per l’Educació.
  8. Precs i preguntes.

Serà un dia històric! No t’ho perdis!

Professorat Preocupat


dimarts, 17 de gener del 2017

ESTATUTS

Ja tenim llest l'esborrany dels estatuts de l'Associació Professional de Docents d'Eivissa. Ara és el moment de realitzar les esmenes. Aquí us deixam l'enllaç perquè pugueu consultar l'esborrany:



I aquí l'enllaç perquè feu les vostres esmenes:



El termini per esmenar els estatuts finalitzarà el proper 27 de gener. Després es realitzarà una assemblea per tractar les esmenes i aprovar el text definitiu.



Professorat Preocupat


dijous, 20 d’octubre del 2016

Cap a on anam?

El proper dilluns 24, a les 19h, a la seu de la UIB a Eivissa,  tindrà lloc una taula rodona sota el títol ""Escola Inclusiva: cap a on anam?".

Hi participaran:


  • Joan Jordi Muntaner, Doctor en Pedagogia, Catedràtic de Universitat de Didàctica i Organització Escolar per la UIB, que ha treballat al camp de l'educació especial i més concretament en la investigació en referència a la inclusió educativa.
  • Margalida Ferrer, Delegada d'Educació d'Eivissa i Formentera, que ha treballat a centres de Primària i Secundària i a més a més és Psicopedagoga.
  • Pepita Costa, Presidenta de FAPA Eivissa.




dimarts, 18 d’octubre del 2016

Aportacions als estatuts de l'APDE

La Coordinadora de Professorat Preocupat posa en marxa els darrers apartats perquè tothom pugui fer aportacions als estatuts de l'Associació Professional de Docents d'Eivissa.
Feu la vostra col·laboració AQUÍ. Teniu fins el dia 3 de novembre.
A partir d'aquí, l'equip de redacció realitzarà un primer esborrany, que podrà rebre esmenes onlines i presencialment a la seua corresponent assemblea.
Ja queda menys! Participeu-hi!

Professorat Preocupat



dimarts, 27 de setembre del 2016

CONCENTRACIÓ VERDA A S'ALAMERA

Us anunciam que el proper dijous, a partir de les 19h, a S'Alamera d'Eivissa (Vara de Rey) hem convocat una concentració del professorat, tal i com acordarem a la darrera assemblea de docents, en protesta pels següents aspectes:
- La deixadesa històrica en infraestructures i manteniment de les mateixes per part de la Conselleria d'Educació en els diferents governs.
- La mancança de planificació, que ha fet que les ràtios sobrepassin els límits permesos i que s'hagin d'habilitar aules o barracons per donar cabuda a tot l'alumnat.
- La manca de professorat de suport i d'ATEs que provoca una mala atenció en l'alumnat NEE, provocant un greuge comparatiu just en aquells que més ho necessiten.
- La necessitat d'augment de professorat, ja que amb l'augment de ràtios i d'aules, només amb una contractació superior de docents es podrà pal·liar les necessitats als centres.
Per tot això, reivindicarem:
- Uns pressuposts que augmentin en quantitat els del curs passat, però que sobretot tinguin a Eivissa com la seua prioritat. La situació és urgent i no podem ajornar aquesta prioritat absoluta ni un segon més.
- Un diàleg real. No el que hem tingut fins el moment, on tenim una Conselleria que continua establint normatives de forma unilateral. El canvi de tarannà tant anunciat només ha quedat en focs d'artifici, ja que veiem que se segueix actuant des de la falta de comunicació amb la comunitat educativa.
PER TOT AIXÒ, DIJOUS 29, 19h, S'ALAMERA, TOTHOM DE VERD, PER UNA EDUCACIÓ DE QUALITAT.


dissabte, 17 de setembre del 2016

CALEN MESURES URGENTS I CONTUNDENTS

 NOTA DE PREMSA:


Davant l’inici d’un nou curs i després de reunir-nos en assemblea el passat dimarts, el col·lectiu de Professorat Preocupat volem posar de manifest que, una vegada més, la manca de previsió davant les necessitats manifestades any rere any a la nostra illa (necessitats que van fer que el mateix conseller Martí March definís la nostra situació com especial), ha provocat que tinguem un inici de curs que, de nou, no podem considerar com normal. I no és normal perquè:
S’han hagut d’elevar les ràtios per a poder donar resposta a totes les demandes d’escolarització.
S’han hagut de desdoblar classes, a l’inici del curs, agreujant la manca d’espais en els centres educatius.
El professorat de suport i atenció a la diversitat és insuficient per a donar una resposta educativa inclusiva, que situï als alumnes en igualtat de condicions respecte els seus companys/es.
La necessitat de més ATEs per poder atendre de manera adient a l’alumnat més vulnerable.
Que tants alumnes s’hagin vist afectat pels canvis en els criteris de professionals de suport i les ATEs només indica que alguna cosa no s’ha fet bé.
Supressió, sense un diàleg amb els centres i una alternativa clara i efectiva, dels intèrprets de llengua de signes.
Mancances històriques en el manteniment dels centres i supressió de barreres arquitectòniques. Seguim sense cap planificació per part de l’Institut Balear d’infraestructures i Serveis Educatius (IBISEC), que no respon ni les demandes dels centres.
Falta d’ocupació de places de professorat que queden sense cobrir i un excés de places amb mitja jornada, el que entorpeix l’organització dels centres i, dificulta, en el cas dels professorat  a mitja jornada, poder dur a terme una vida normal a la nostra illa.
Està clar que mentre no es consideri l’educació com una inversió de futur, serà impossible donar resposta a les demandes expressades per la comunitat educativa. Els pressupostos que s’han de confeccionar seran determinants per a evidenciar quin és el camí que aquest govern vol transitar en relació al món educatiu. I tot això en una illa que ha batut els rècords d’ocupació turística i que genera una quantitat molt important de sous que, pel que podem apreciar, no repercuteixen en la millora del sistema educatiu.
Eivissa està en una situació molt delicada en matèria educativa, i si no es prenen mesures urgents i contundents, els problemes que hem vist aquest inici de curs se seguiran vivint i de ben segur que es veuran agreujades.
Per tots aquests motius, les mesures que es varen prendre en l’esmentada assemblea varen ser:
Fer públic aquest comunicat.
Demanar que es facin públics els resultats de l’enquesta  que la Conselleria va fer entre els centres educatius perquè expressessin les necessitats i problemes que havien tingut en aquest inici de curs i així poder tenir una imatge clara de la realitat educativa a la nostra illa.
Fer un sondeig per veure la possibilitat de convocar una concentració el proper 29 de setembre.
Atentament,
Professorat Preocupat.